sexta-feira, 1 de outubro de 2010

aula outubro 2010

referências da aula da semana 27/09 - 01/10:

J. W. Goethe, Werther (Trad. M. Backes). Porto Alegre: L&PM Pocket, 2006, p. 46-48. Trata-se da carta de 21 de junho, especialmente de seu 3o parágrafo, em que figura a oposição entre "expansão" e "limitação", apresentada como dois pólos em direção aos quais tende a natureza dos homens.

Cotejo desta oposição com aquela outra, operante no kantismo, entre "indeterminação" e "determinação" (oposição decisiva para a compreensão da noção kantiana de ideia estética, tal como figura no parágrafo 49 da Crítica do Juízo.

E digressão sobre os pintores da predileção de D. Diderot: Hubert Robert e François Bucher. Neles não se depara também com o mesmo princípio antinômico entre, de um lado, a concentração em torno de uma figura determinada, prosaica (burguesa?) e, de outro, a remissão a um plano de transcendência, qua a ultrapassa? Compare-se o tipo de formalização efetuado aí (especialmente em Boucher) com o "realismo" dos holandeses, de Vermeer, e o vínculo entre a inteligência setecentista e o romantismo aparece por contraste.

quinta-feira, 30 de setembro de 2010

Projeto NEE (2005)

Núcleo de Estudos de Estética/UFPR - programa inicial (2005):

https://docs.google.com/fileview?id=0B9AD9jtP3nffNTYyNjAyZGUtNTY2Yy00MmNjLWFlYWYtYzJiNTE2NDM5MjJk&hl=en


O NEE está cadastrado na base de grupos de pesquisa do cnpq.

quarta-feira, 29 de setembro de 2010

Para leitura de I. Kant, "O que é esclarecimento" (1784), ver

https://docs.google.com/fileview?id=0B9AD9jtP3nffNTYyNjAyZGUtNTY2Yy00MmNjLWFlYWYtYzJiNTE2NDM5MjJk&hl=en





Para leitura de V. Figueiredo, "La funzione sistematica del sublime", comunicação apresentada no Kant Kongress, em Pisa, maio de 2010, ver

https://docs.google.com/fileview?id=0B9AD9jtP3nffNTYyNjAyZGUtNTY2Yy00MmNjLWFlYWYtYzJiNTE2NDM5MjJk&hl=en




O texto sem leitor

Para leitura de V. Figueiredo, "O texto sem leitor - Nota a uma caminhada", artigo sobre os Devaneios de J-J. Rousseau, publicado em O que nos faz pensar, 2007, número 22, pp. 145-164, ver:

https://docs.google.com/fileview?id=0B9AD9jtP3nffN2IxZmYzNjYtZTIzOC00OWY1LWFmM2YtNjQ3MzI2ODJlNzFl&hl=en&authkey=CLXenrwF